Kwaaklied
Een school waar je echt eens heen moet gaan,
Kinderen op de voorgrond staan.
Kikkers kwaken er luid en vrij,
Pesten hoort er hier niet bij
Elke leerling is uniek, daarom maken wij muziek.
Refrein:
Reuzensprong voorwaarts,remmen los (remmen los)!
Kikkers kwaak er maar op los (maar op los, maar op los).
Vijverbeek; een school naar ieders hart,
Een springplank naar een toekomst, een geslaagde start.
Vijverbeek is gewoon de top; dus geen zorgen, geen zorgen aan je kikkerkop!
Wedstrijden, kamperen, skiën en leren leren,
Doe daar nog een leerlingenraad bij,
Ieder is in iets een kei!
De groenste school van ‘t ganse land en daarom is ’t hier zo plezant.
Refrein:
Reuzensprong voorwaarts,remmen los (remmen los)!
Kikkers kwaak er maar op los (maar op los, maar op los).
Vijverbeek; een school naar ieders hart,
Een springplank naar een toekomst, een geslaagde start.
Vijverbeek is gewoon de top; dus geen zorgen, geen zorgen aan je kikkerkop!
Kom jij hier op een dag voorbij?
Dan kijk je vast met plezier opzij!
De leerkrachten zijn ons idool
Herinneringen zat aan deze school
Kom er dus gerust maar bij, je zal hier snel verkikkerd zijn, fijn!
Visie
Kwaliteitsvol onderwijs , de beste onderwijskansen voor elke lerende en “samen leren samenleven” willen we in ons beleid uitdragen.
We zien onze school als een dynamische leer- en leefgemeenschap met een open blik op de wereld. Daarmee houden we binnen het voeren van ons beleid ook rekening en zorgen we voor een blijvende dynamiek in onze werking.
We stemmen leeromgevingen af op individuele verschillen en ondersteunen elk leerproces op maat in ons beleid. De noden die leerlingen hebben en de gedifferentieerde beginsituatie kan je terug vinden in onze data en de daaraan gekoppelde opvolging en acties.
Onze leerlingen bouwen via directe instructie en oefening de nodig kennis en vaardigheden op. In dit beleidsplan worden onze werking en deze verschillende acties hieromtrent opgenomen.
Als team willen we doelgericht werken aan het verhogen van de onderwijskwaliteit , de leerwinst maximaliseren voor elke lerende en de leermotivatie verhogen. Door vanuit interesse van de leerlingen te werken en hun leefwereld aan te spreken maar ook door als team te verdiepen in ontwikkeling en ons hierin SAMEN te professionaliseren.
Taal
Alle leerlingen MOTIVEREN om te groeien in de ontwikkeling van hun Nederlands, ongeacht hun moedertaal , rekening houdend met hun interesses en capaciteiten.
Alle leerlingen STIMULEREN om zich in het Nederlands schriftelijk goed te kunnen uitdrukken en om verbaal mondig te zijn binnen een snel evoluerende maatschappij.
Lezen IMPLEMENTEREN als sleutel in dit proces.
Wiskunde
Op onze school gaan we op zoek naar inzicht en het begrijpen van wiskunde. We laten kinderen van in de 1ste kleuterklas tot en met het 6de leerjaar knutselen, tekenen, puzzelen, spelletjes spelen,… We stimuleren kinderen om met elkaar te praten en te discussiëren want wiskunde is zoveel meer dan rekenen.
Meer info
Rekenen met de ijsberg
Op Vijverbeek geloven we sterk in de kracht van wiskunde om optimaal te kunnen functioneren in onze maatschappij. In tegenstelling tot vroeger richten we ons niet alleen meer op het memoriseren van kennis en procedures.
We besteden veel tijd en aandacht aan het verwerven van inzicht in getallen. Dit start al in de eerste kleuterklas en gaat verder tot en met het 6de leerjaar. We passen de ijsbergdidactiek toe om al onze leerlingen een brede waaier aan begrip, vaardigheden en kennis bij te brengen. De ijsberg staat symbool voor de manier waarop we leren.
Op Vijverbeek zetten we voluit in op een optimale ontwikkelen van de onderliggende begrippen en vaardigheden.
“Rekenoefeningen op papier” zijn slechts het topje van de ijsberg. Net als bij een echte ijsberg, bevindt het belangrijkste deel zich onder de oppervlakte. Het topje komt boven door het drijfvermogen van wat onder water zit.
(wat hieronder komt enkel zichtbaar als ze willen verder lezen)
Wiskunde is overal
We benadrukken het belang van wiskundige vaardigheden in het dagelijks leven. Of het nu gaat om het beheren van persoonlijke financiën, het begrijpen van statistieken in het nieuws of het oplossen van alledaagse problemen, wij geloven dat een stevige basis in wiskunde essentieel is voor succes in onze moderne wereld.
Wiskunde is een creatief proces
Wij moedigen onze leerlingen aan om wiskunde te zien als meer dan alleen maar regels en formules, maar als een creatief proces van ontdekking en verkenning. We starten bijna elke nieuwe leerinhoud vanuit concreet materiaal, dat zo veel als mogelijk aansluit bij de leefwereld van de kinderen. Door middel van actieve opdrachten en uitdagende problemen brengen we de kinderen inzichten bij.
Wiskunde is leuk
Op Vijverbeek streven we ernaar om veilige leeromgeving te creëren waarin alle leerlingen worden aangemoedigd en ondersteund om hun wiskundige vaardigheden te ontwikkelen, ongeacht hun achtergrond of niveau.
Wiskunde wordt pas leuk als je begrijpt waar je mee bezig bent,… en laat dat net onze focus zijn!